Cos'è
Gli istituti professionali preparano ad arti, mestieri e professioni strategici per l’economia del paese e sono orientati ai settori produttivi più importanti del Made in Italy. Scegliere un istituto professionale significa orientare la propria formazione a modelli didattici innovativi finalizzati all’inserimento in un laboratorio permanente di ricerca e innovazione. I percorsi di studio potranno essere personalizzati dalle scuole e costrui
ti in base alle effettive esigenze del territorio. Questo consentirà un collegamento diretto tra l’indirizzo di studio scelto e il mondo del lavoro, offrendo concrete prospettive di occupabilità.
Il nostro Istituto, in particolare, propone percorsi di approfondimento e di sviluppo delle eccellenze nel settore ambientale montano ed esperienze di alternanza scuola/lavoro in periodo scolastico e di tirocinio in periodo estivo.Il diploma permette la prosecuzione degli studi a livello universitario e l’impiego in enti di gestione e salvaguardia del territorio.
Il diploma permette la prosecuzione degli studi a livello universitario e l’impiego in enti di gestione e salvaguardia del territorio.
Videointerviste – indirizzo professionale Gestione delle Risorse Forestali e Montane (GRFM)
A cosa serve
Il diploma permette la prosecuzione degli studi a livello universitario e l’impiego in enti di gestione e salvaguardia del territorio.Il percorso professionale "Agricoltura, sviluppo rurale, valorizzazione dei prodotti del territorio e gestione delle risorse forestali e montane" è adatto a chi:
- intende operare nel settore delle produzioni animali e vegetali e dell’agro-business nel rispetto dei principi del sistema di qualità;
- vuole misurarsi con i nuovi concetti di agricoltura multifunzionale in grado di promuovere ed incentivare le condizioni per una nuova ruralità;
- guarda al settore dell’agricoltura in una prospettiva di innovazione, crescita e nuove opportunità;
- è attratto dalle possibilità di sviluppo e di valorizzazione delle produzioni locali e nazionali in ambito agricolo;
- è appassionato dalle attività dell’agriturismo e dalle opportunità di integrazione tra paesaggio, agricoltura e turismo culturale;
- è interessato alla promozione dello sviluppo paesaggistico e della tutela ambientale del territorio, in particolare dei contesti forestali e montani.
Come si accede
Iscrizioni:
Si potrà accedere al portale ministeriale tramite SPID all’interno di una cornice di omogeneizzazione e armonizzazione degli interventi per la digitalizzazione dei pubblici servizi, oltre che di adempimento di una previsione normativa.
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Programma di studio
MATERIE E ORE
AREA GENERALE
| DISCIPLINA | I Anno | II Anno | III Anno | IV Anno | V Anno |
| LINGUA E LETTERATURA ITALIANA | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| LINGUA INGLESE | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| STORIA | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| GEOGRAFIA | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| DIRITTO ED ECONOMIA | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| MATEMATICA | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| RELIGIONE CATTOLICA/ATTIVITA’ ALTERNATIVA | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| TOTALE AREA GENERALE | 18 | 18 | 14 | 14 | 14 |
AREA DI INDIRIZZO
| DISCIPLINA | I Anno | II Anno | III Anno | IV Anno | V Anno |
| SCIENZE INTEGRATE (FISICA/CHIMICA/BIOLOGIA) | 4 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| LABORATORIO DI SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| LABORATORIO DI BIOLOGIA E DI CHIMICA APPLICATA AI PROCESSI DI TRASFORMAZIONE | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 |
| ECOLOGIA E PEDOLOGIA | 4 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| TECNICHE DELLE PRODUZIONI VEGETALI E ZOOTECNICHE | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| GESTIONE E VALORIZZAZIONE DELLE ATTIVITÀ PRODUTTIVE E SVILUPPO DEL TERRITORIO E SOCIOLOGIA RURALE | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 |
| SELVICOLTURA, DENDROMETRIA E UTILIZZAZIONI FORESTALI | 0 | 0 | 4 | 4 | 5 |
| AGRICOLTURA SOSTENIBILE E BIOLOGICA | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
| AGRONOMIA DEL TERRITORIO AGRARIO E FORESTALE | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| ASSESTAMENTO FORESTALE, GESTIONE PARCHI, AREE PROTETTE, E FAUNA SELVATICA | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| ECONOMIA AGRARIA E LEGISLAZIONE DI SETTORE AGRARIA E FORESTALE | 0 | 0 | 3 | 3 | 4 |
| TOTALE AREA D’INDIRIZZO | 14 | 14 | 18 | 18 | 18 |
| TOTALE COMPLESSIVO | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
Orario delle classi
Biennio 32 ore settimanali (settimana corta).
Triennio 32 ore settimanali (settimana corta).
Contatti
- Telefono: 036471033
- Email: bsis007008@istruzione.it